写在黑板上的极简抗疫日记。学校供图

12月25日下午4时,镇海区蛟川街道正式解封,宁波全域均为低风险区域。2021年岁末的这段“战疫”时光,必将在宁波人的心中留下不可磨灭的记忆。

位于招宝山街道的镇海中学,疫情期间14天封闭管理,500多名学生滞留在校,近20名老师志愿值守,校领导和全体中层每天坚守在学校。当疫情的阴云逐渐散去,属于一所学校的校园记“疫”,值得被书写。

“战疫”状态的校园

12月6日,镇海停课。12月7日,阳性人员增加,宁波启动I级应急响应,镇海临时封闭管理,蛟川街道部分地区封控。镇海中学不但地理位置接近蛟川街道,而且学校里的社工、花工、门卫中就有部分居住在蛟川街道。

此时,学校里有500多名学生,而校外租房住的还有170多名学生。这些租住在附近的学生根据疫情防控需要,既无法回到学校,也无法回家,他们的生活都出现问题。于是,学校又通过班主任联系家长,让校外家长尽可能互帮互助,解决这些学生的生活问题。家长们的互助精神令人感动,很快,同学们结对完毕,都有了“认领”家长。

12月8日,网课开启,镇海中学各备课组多次召开线上会议,研讨如何提高网课的效果。复课以后,学校又对线上学习情况进行摸底调查,及时掌握学情,便于安排下一步教学计划。

从校长吴国平、党委书记张咏梅,到分管的各副校长,疫情前期,面对校内校外这么多师生,从安全保障到教学保障,大家一边时刻关注疫情进展、紧急处理各项工作,一边做好线上教学,为竞赛和高三的首考使尽全力。

极简抗疫日记

疫情期间滞留校园的生活,每天化成了一个或几个关键词,书写在黑板上,也留在了蛟二(7)班9位同学的心底,成了他们的共同记忆。如今,黑板已经擦去,但他们特意拍下来的照片将好好保存。

不同于一般抗疫日记中记录下来的人和事,这份由王峻忆、徐艺璇和方亚凡3位同学书写的黑板上的抗疫日记,就如“摩斯密码”一样,需要书写者的“翻译”才能让没有参与其间的人读懂背后的故事。

“一开始不知道疫情要久才能过去,就想着记一下时间,并把每天最有感触的事情以关键词方式记下来。这段时间,我们经历了忐忑不安-变得佛系-松一口气的心理变化。网课以后每天都有认真学习,虽然我们班的老师没在校,但留校的老师把我们也管起来了,有什么需求老师会马上帮我们解决,网课和早晚自习都有老师巡查,PAD随时可以向老师请教问题。这确实是一段特殊的时间,我们会把它留在心底。”3位日记的主创告诉记者。

“逆行”的老师们

12月8日,星期三。已经在家里两天的镇海中学高一物理老师许佳其待不住了,作为班主任,他的班级有32名学生因为疫情留在了校园里。他想,无论如何自己得回去,和孩子们待在一起。于是,这一天的早上,许老师收拾了一些东西,驱车从北仑的家里赶往学校。在招宝山大桥上下两个卡口,他都遇到了守在那里的交警。交警拦下他,听了解释后告诉许老师,让他想清楚,进去可以,但解封之前不能再出来了。许老师说,他既然来了,就已经想清楚了。走进教室的那一刻,同学们惊喜的表情留在了许佳其老师的心底。

疫情期间,镇海中学从校领导到中层,全部值守在校园里,另有近20名老师成了疫情期间的值守志愿者。地理组年轻老师姜鉴峰,虽没担任过班主任,但疫情期间自觉担任起了高三3个班24名滞留学校同学的日常管理。地理组的吴麟老师在家不能出门,但通过各种方式买了牛奶等生活物资送到学校,让姜鉴峰老师帮她带给她的学生们。教务处曾昊溟老师给困在校园只有秋被的“科技新苗”学生带去家里崭新的冬被……

宁波晚报记者王伟 通讯员曾昊溟

●12.6被困第壹天:电影

这一天,班上滞留同学在教室里观看了电影《中国医生》。白衣逆行者在那场浩大的战役中纷纷挺身而出,最终赢得了胜利。看到相似的场景发生在自己身边,心情也慢慢变得平静。

●12.7被困第贰天:四个住宿生逃了

这一天,根据防疫需要,停留在学校里的镇海区学生,可以回到家里,于是蛟二(7)班有4名本地住宿生回家了。

●12.10被困第伍天:福利来了

在这个时期,来自学校、家长和老师的物资福利,是同学们开心的一刻。还有第八天的苹果、牛奶也是。

●12.11被困第陆天:班级群解禁啦

在镇海中学,高二高三的同学人手一个PAD,平时为了学习效率,老师会把群聊功能关闭。疫情期间,为了让大家保持联系,这一天开始,17:00-18:00,老师特意开放了群聊功能。

●12.13被困第捌天:苹果牛奶南京大屠杀

这一天,国家公祭日,镇海中学组织同学收看公祭活动。

●12.14和12.17两天的记录令记者诧异

了解之后才发现,“猛男5号”“猛男14号”“猛男21号”分别是班上学号为5号、14号和21号的男生,所谓的“卒”其实是受伤了,几名男生在校园活动时先后不慎崴了脚或摔了跤。特意记录在黑板上,用来提醒同学们体育活动时注意做好热身,防止带来不必要的损伤。

●12.19被困第拾肆天:解封了及未完成的“事业”

这一天,无疑是开心的,他们想留下点记录,于是准备好相机,来到校门口,拍摄解封后进校园的老师和同学。而他们未完成的“事业”,则是老师已经录好放进系统的后面的课,不用再看了……

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