作者 | 梳子姐

任何问题，一深入就具体、一具体就复杂。

近年来围绕疫情防控，总是少不了各种立场鲜明的争吵，尽管这些争吵往往不会有什么结果，可总是争得面红耳赤，伤了和气。

(相关资料图)

12月10日，郑州市召开疫情防控工作会议，书记、市长在会上都讲了话，部署了一系列工作任务，其中一项是“做好无疫学校复课准备和防控工作，确保校园安全”。

报道这个消息时，“郑州晚报”公众号编发的题目是《郑州：做好无疫学校复课准备》，单独把学校复课这件事拿出来作标题，足见当班编辑对市民心态拿捏之准。

果不其然，文章发出来后，评论区就沦陷了，多数观点是反对学校复课，理由无外乎以下几点：

第一，目前疫情蔓延态势下，不可能创建无疫学校，只要学生开学进入学校，必然会引发群体性感染；

第二，学习卫生力量薄弱，几千人学校就一个校医，平常病毒性感冒都能全班感染，遇上新冠就更没法应付了；

第三，学生入校后普遍实行封闭管理，集中住宿卫生条件和生活质量较差，不利于抵抗病毒和身体健康；

第四，马上接近寒假，学生返校后出现大面积感染，一定会影响到教育学秩序，复不复课意义不大。

总之，为了健康，为了生命，能不复课就不复课，什么时候疫情平稳了再说。

但是也有少数人坚决支持开学复课，他们人数不多可是理由也比较充分。

比如，只要家长出门上班，社区不实行完全封闭，学生在家同样有感染风险，这与在学校感染没有本质区别；

比如，孩子连续上了两个月网课，平时缺乏运动和户外活动，对身体和心理健康都十分不利，如果与寒假连起来居家，待到明年开学还有近四个月关在家里，时间过于漫长；

比如，与在校学习相比，上网课效果大打折扣，尤其对不自律的孩子来说，抱着手机电脑玩游戏、聊天，在家里浑浑噩噩，萎靡不振，与一点都不在状态，与其这样不如送回学校里严加管束。

当然，也有居中骑墙派，认为既然谁也不能说服谁，那就各种选择如何，愿意复课的回学校上课，不愿复课的在家里上网课。若真实行“一校两制”的话，校长估计得哭晕在厕所里，这种教学模式不把学校搞乱才怪。

还有的提出继续做核酸，只要阴性就可以复课，现在问题是每天核酸的钱谁来出？

面对复课争论，郑州晚报编辑毫不客气地把支持开学复课观点予以置顶，坚定地站到复课这一边来，引起那些反对者的强烈不满，纷纷留言予以斥责。

这位小编也很耿直，对各种反对复学声音予以正面硬杠，指责这个游戏玩得烂，那个标点不会用，还有的不配做哥们。

当然，也有清醒点的读者说，你们就知足吧，别的地方直接取消留言，郑州晚报把留言给精选出来就不错了。

果不其然，12号早晨一上班，这篇文章后面所有评论留言都清空了，无论反对还是赞成声音，都消失得无影无踪。

评论可以清除，但人们心头的疑虑没有消除，防控政策放开后，到底该不该让学生回到学校真是个问题。

我的观点是，开不开学并不重要，重要的是网课效果实在太差，学生们被拴在视频前，老师们也被绑架起来，纯粹为了完成形式上的教学和学习任务。

无论是否复课先把网课取消，哪怕给孩子们放个长假都行，也没必要搞应付差事的键对键学习。

当然，对于面临升学任务的初三、高三学生，很有必要让他们尽快回到校园，坐进教室，哪怕会产生一定程度感染，早点适应总比无限期拖下去要强。

不知道您家里有没有神兽，对开学复课持什么观点，评论区留言讨论哦！

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